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再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。 
恭贺领先教育机器人成功进入乌鲁木齐14小学、乌鲁木????齐第3小学、乌鲁木齐27小学、乌鲁木齐58小学乌鲁木齐59小学、乌鲁木齐农大附小,乌鲁木齐88中学,乌鲁木齐第三中学等名校合作,共同推动机器人科技教育的普及。 
机器人教育市场的现状  为什么要选择一个好的行业?因为方向永远比努力更重要!近年来我国幼儿少儿教育的市场保持较快发展,分析资料显示,2012年我国幼儿少儿教育市场的规模为820亿元,2013年达到990亿元,预计2014-2019年我国幼儿少儿教育市场规模年均复合增长率将超过15%。 望子成龙、望女成凤是大多数家长的愿望,但是家长们不能一味地以自己的观点去左右孩子的兴趣和成长,而传统的兴趣培训班依然没有摆脱中国传统的教育模式——填鸭式教育,很难让孩子快乐的接受,而机器人教育的产生,有效的解决了这种困境,以特色教学产品为基础,家长乐意选择,孩子愿意在轻松快乐中学习到知识。目前,机器人教育已风靡全国。 
机器人教育行业的趋势 随着机器人教育的流行,各种机器人竞赛活动也开始风靡,因此机器人教育引起了很多学生、家长和学校的关注;机器人教育对于孩子多项能力的培养获得肯定,为此许多学校通过各种方式开展了机器人教育课程。如此可以看出,投资机器人教育市场是不错的选择,不仅可以开机器人教育培训班,还可与幼儿园、小学等学校展开合作。据多项显示,机器人教育在我国教育市场中的需求是很大的,行业前景毋庸置疑。 
因素分析 为什么机器人教育市场如此火热?这是因为机器人教育符合目前市场所需的新兴教育理念,家长对于孩子的培养,不再只追寻学习成绩的高分,更关心的还是对于孩子综合能力的培养。至于更详细的原因,这就要从开展机器人教育的目的和意义来说起了: 
目的: 1、在教学和活动中培养学生的创新精神和实践能力; 2、探索孩子新的成长模式,在动手实践中提高自己的综合素质和各项能力。 
意义: 1、有利于实现对创造型人才的培养及提高国民素质与创新能力的教育目标的全面实现; 2、有利于全面贯彻党的教育方针,全面实施并推进素质教育,符合国家的教育策略; 3、有利于迎接知识经济的挑战,全面实施科教兴国的战略; 4、有利于学生自身创造潜能的生成,促进学生素质的全面发展。 



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