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学习搭建机器人的好处有很多,你知道多少?
机器人技术是多种学科综合的学科,是由各种传统的学科构成,例如:数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等。学习机器人可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。
如果你正为这些纷繁的学科感到束手无策,机器人技术会让你的孩子在轻松的环境中掌握这些知识。最重要的一点,机器人技术要比传统的基本学科的内容要丰富,而且可以将各种学科有机的结合起来。下面总结了学习机器人的六大好处:
1、游戏与玩相结合
孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会获得满足感和自信心,即使失败至少尝试过。这样他会渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信他们会更容易记住这些知识。搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力,让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。机器人教育的最大好处就是在玩中学,做中学。
2、更好的发挥自我的个性
孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。机器人教育的核心就是让孩子去自由搭建,搭建机器人可以给孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。用这些小的积木块进行搭建,搭建模型时无须用胶水,螺丝钉,或其他特殊的工具,只须用手就可以,因为这些积木具有连通性。而且积木之间连接的非常牢固,不管你怎样用力,它们都不会被损坏。
3、轻松学习初、高中理科知识。
在搭建机器人的过程中,你会发现机器人在运行过程中有许多要修改的地方。首先是机器人的结构,这里你可能需要用到物理结构以及机械相关的知识,从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。例如:当观察到车子运行太慢,我们得先检查机器人的轮子是否正常,是不是机器人里的传感器影响了它的运行情况。假如对编程有点了解,你会去检查机器人的程序是否有问题,发现问题后及时修改程序来使其正常运行。当然,你还可以在程序里加一些定时器,这样你就可以节省部分时间。在进行实验时,还需要有数学相关知识,对于机器人运行的参数,你可以任意改变常数值,以达到理想状态。给机器人加上其他模块时,比如红外感应器,电磁感应器,距离传感器等等,这些传感器的应用,你必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是我们以后在高年级所要接触的,要是我们单纯的去听老师讲解这些知识,孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识,他们就会特别感兴趣,因为只有掌握的这些知识,他们才会搭建跟多有创意的作品。
4、从实践中体会自我成就感
让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事,他们需要反复实践,花大量的时间动手操作。花费半天,1天、甚至2天的时间,搭建好了一个机器人,并且实现了预想的功能,孩子们就会特别兴奋,有成就感。在这种一次次成功实践的过程中,孩子的自信心得到了极大的锻炼,而且这些成本是非常低廉的,简单的一次作品,或是一次比赛。从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信,对他们的人生发展具有极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩子更具生存力,让他们从小培养自信。
5、锻炼意志、韧性等持续力的提升
当然,机器人教育在中国举步维艰,一是传统教育观念的冲突,另外就是这种教育方式对小孩来说,要求会高一些。在机器人的搭建过程中,孩子们还会经历许许多多失败。例如,我们本次体验课最小学员只有4岁半,但是小孩子理解想象的能力非常好,只是动手能力稍微弱一些。课程的要求是希望孩子们通过想象做一座桥,虽然过程有一点难,但他通过努力完成了属于自己的作品。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的,他们需要极大的鼓励,反复锻炼才会成长。
6、团队协调合作
目前,机器人课程学习价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个团体,想要在团队中获得价值,你就必须学会与人沟通,团队合作。这无论是现在或将来对孩子都很重要。
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