乌鲁木齐高三年级全日制高考冲刺班，数理化查漏补缺‌‌
新学期已经开始，高三复习也进入第二轮了。而有些‌‌同学，在第一轮复习时因为各种原因没有认真学、没能认真学，很多知识点没有理解，很多习题没有做，心里很着急。如果第一轮复习没有学好，第二轮复习还能补救吗? 长春一桥高三全日制集训班老师给出如下建议，希望对广大考生有所帮助。
　　从现在开始，放下你的游戏、收起你的电脑和pad，改掉你拖延和偷懒的习惯，给自己定个目标，经过高中阶段以及第一轮的复习，每个人都应该对自己的优势学科、薄弱学科有了清晰的了解。在第二轮复习中，要牢牢抓住自己的优势学科，延续自己以往好的做法，巩固提高，确保优势学科、知识点不落下，考试不丢分。在此基础上，提高优势学科的练习难度，以应对高考中出现的新题型、新思路、新角度。
　　对于薄弱学科，要抓纲靠本。抓基础、回归课本入手。特别是那些“学了又学，练了又练，但看到题目就害怕”的知识点，在第二轮复习中就要懂得舍弃。如果涉及知识点在高考中所占比重大，就应该将精力放在这些知识点的基础内容方面，做题时以低档题为主、中档题为辅，难题或者压轴题，不求多问多解，但求一解、有分。
　　积极面对各种考试和练习，看淡成绩。对各种各样的模拟考试不要太过烦躁和排斥，因为这是暴露自己弱点的好机会。模考结束后，当别人还沉浸在暂时的喜悦和失落中时，如果你能马上调整好，取长补短，投入新的学习，你就已经在走在别人的前头了。
　　选题要"精"、做题要"准"。根据自己的成绩选择难度适合的练习题。在做题过程中，也要有所取舍。比如对自己来说难度过大的题可以稍加尝试后直接看答案，一扫而过，能学多少是多少，节省时间。在平时的练习中，小题、容易的题也要做，尽快解答，这样可以提高准确度，积累犯错的经验。
　　最后高三全日制集训班老师希望大家从现在开始，抛却杂念，打开书本，用手中的纸和笔记录下那个最努力的自己

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